第241回TOEICへ向けて:3日前のTOEIC勉(Jun20)オンライン英会話と文法と・・・
第241回TOEIC、6月のTOEICまであと3日!!
本番は6月23日です。
そんな日々をログっている記事ですよ。
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第241回TOEICへ向けて:3日前のTOEIC勉(Jun20)オンライン英会話と文法と・・・
第241回、6月のTOEICは、6月23日!
今週ですね。
もっといえば、あと3回寝たら、あら、当日!
やばいわー。
英会話1:文法:ベラルーシの先生
朝イチのレッスンは、文法にしたら目覚めに良い。
そして、朝5時時~6時台のレッスンにすると朝活の強制力が働いて、二度寝が出来ない(しないではなく、出来ないというのがポイントです)。
今日はベラルーシの先生と。
ベラルーシってどこよ?
疑問はつきませんが、朝の頭はそこまで優秀じゃありませんので、時間のかかりそうなものはスルーする傾向にあります。
今日のは、文法、Whyという疑問詞。
ベラルーシという国はちょっと遠いのかもしれない。接続はあまりよくなく、カメラオフでの授業になったけれど(でもこの教材は簡単なので全然問題なし)、それでも中断が3回ほど。
participle=分詞
今日の中で疑問のままあとで、調べたら、分詞だった。
私が「こういう使い方は出来ないの?ダメ?」って聞いたときにでてきた単語。
聞き取れなかったので、書いてみたら、見てもわからず、ロングマン英英辞典+和訳。
このとき聞いたのが多分「動名詞」の話だったのかも。
英会話2:会話:エジプトの先生
朝にもうひとつエジプトの先生のレッスンも取ってました。
朝で全部を済ませて夜はゆっくりしたい、という気持ちの表れです。
エジプトの先生との会話は、、、、良かった!
とにかく良かった。
時々、先生は、エジプトの先生、でも今はメキシコに住んでる、とか、そういうこともありますが、この先生は、エジプトのカイロに住んでいて、30分でピラミッドに行けるとのこと。
思わずコーフンしていろいろ聞いてしまった。
会話の教材を使う前のイントロダクション(自己紹介)で、細川智栄子先生の王家の紋章について気合いいれて説明してた自分に気づく。
会話教材があれだったんでフリートークにしてもよかったけど、とても気さくで楽しいで先生でした。
それ以外の英語
調子悪くてぐったり。
Voicetubeを3つ分チェックしたくらいだから、あんまり勉強にはなっていない。
ま、しょうがない。
まとめ
明日に賭ける・・・。
こうやってきっと当日になってしまうのだろう。
早く公式5の問題集が来ないかなーと思っている。
以上である。
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